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            國際教育學院2017級漢碩生海外項目留學體會之愛爾蘭國立科克大學碩士學位項目

            【來源: | 發布日期:2019-07-10 】

            不知不覺,愛爾蘭的學習生活已經成了過去式,幾個月前,在愛爾蘭生活的日子還歷歷在目?,F在簡單介紹一下去那留學的相關情況,希望學弟學妹在了解之后可以更好的做出決定,

            申請階段

            科克大學的申請步驟還是比較簡單的,大家可以直接通過科克大學北京辦事處的網站申請,內容都是以中文呈現的,要遞交的材料上面寫的很清楚。我申請時候,上面沒有要求遞交personal statement, 但是要回答兩個附加問題,這其實也就相當于了PS。不同專業要求也會有所不同,大家還是要根據自己所選的專業來。

            科克大學的入學要求,主要看本科所學專業以及最后的平均分。注意是平均分,不是GPA, 這個平均分需要自己算,算的時候除去毛概、體育、大學語文等西方課程中不涉及的科目。每個專業要求的平均分不盡相同,大部分要求75分以上就行。至于雅思托福成績,大部分科克大學研究生專業要求是在雅思6.5及6.5以上或者托福90以上。大家申請時候,如果沒有語言成績也可以,達到入學要求后,會發conditional offer (有條件錄?。?,換句話說,這個還不是正式的offer, 當你托福雅思達到要求后,才會發你最后的錄取通知書。

            大家注意一下,科克大學申請時候,可以申請幾個專業,這不會產生額外費用。有些專業如果比較心儀,又怕自己不達標,可以試著申請一下,多給自己一個機會,最后可能會多幾個選擇。我自己當初就把這個忽略了,對我而言也算是個教訓。

            錄取通知書收到了,大家就可以準備簽證和找宿舍了。簽證的話,愛爾蘭是需要父母存款在六個月以上才行。宿舍的話,我選擇委托給了科克大學北京辦事處,讓他們找了學校的宿舍,我當初申請科克大學時候有點遲,錯過了學校宿舍申請的日期,所以只能花錢委托了。所以申請大學時候,宜早不宜遲,早一點完全可以自己手動完成。

            愛爾蘭留學生活

            我是自己訂的芬蘭航空從北京到都柏林的航班,再坐長途汽車到科克。我依然記得當時到都柏林六點后,在風雨中等待的情景。因為當時沒有在網上訂票,只能現場買票,而車到了后不一定有座位,第二輛車到了后才上去,到了宿舍都已經凌晨兩點了。所以一定要提前辦好visa信用卡,網上提前訂好票,不要現場買票。

            一開始來到這后,很是喜歡,很喜歡科克大學里的充滿傳奇色彩古堡建筑,頗有哈利波特電影中的風味。

            這的自然風景也很不錯,空氣很清新,藍天白云與自然景觀的融合還是很和諧的,喜歡攝影的,很有必要帶一臺相機。

            愛爾蘭的天氣與英國類似,下雨比較頻繁,尤其是11月到3、4月之間。這段時間里,要做好連續幾天看不到陽光的準備。而9月份剛入學的那會,應該算得上是愛爾蘭一年里最好的天氣了。那段時間,還是可以經常碰到陽光明媚的一天的。

            簡單說一下這的物價。由于愛爾蘭的最低時薪是十歐元左右,所以這會反映在需要勞動力的產品上。蔬菜、水果、肉,我覺得大體上跟北京差不多,但是食堂里或者飯店里做好的,跟北京比還是要貴不少,所以愛爾蘭的消費水平在歐洲來看還是挺高的。 但如果自己做菜做飯,不亂花錢的話,一個月兩百歐的生活費也是綽綽有余。

            對外漢語碩士項目介紹

            先來大體介紹一下愛爾蘭國立科克大學的對外漢語碩士項目。這個項目分三個學期完成——九月到十二月,一月到五月,六月到九月。第三個學期,其實就是寫論文,這個時間段里你可以選在愛爾蘭寫,或者是回國寫,也就是說五月中下旬以后你可以選擇回國找工作了。第一學期的課程,主要涉及學術英語,教育學理論,教學實踐等的科目。教學進度相對較慢,因為班上有很多學生可能是非科班出身,老師還是挺照顧他們的,有些知識點真是翻來覆去反復地講。

            先來說說這個項目的優點。首先,這個項目的負責老師真的挺負責。很多時候,替學生著想考慮。其次,實踐和理論可以同步進行。我們這一屆十月份就去當地的中學和小學教授漢語了。一方面既可以感受西方的教學模式,又可以提高自己的教學實踐能力。如果真的認定對外漢語這條路了,這將會是一個很不錯的經歷。再次,學習相對比較輕松,壓力不是很大,對于已經在民大學習過一年的我們而言,很多知識相當于復習了。最后,當我們修滿了學分,獲得了取得碩士學位的資格之后,我們可以申請兩年的畢業簽,多一個海外工作的選擇。

            再來說說這個項目一些有待提高的方面。第一,師資相對比較匱乏。第一學期,一共三位老師(包括一名教授英語的老師);第二學期,一周三節課,但只有一位老師教我們,上到第三節課的時候,我們往往都會比較累。第二,由于這個項目招收的都是中國學生,課堂環境在某種程度上與中國類似,而且這個項目沒有公共選修課的課程。所以,這導致了我們缺乏與外國學生一起相互交流,深入探討進行交流的機會。想要提高英語的話,不能光指望在課堂里。

            小結

            我六月份選擇去了北京新東方教雅思。有時候,也會在想我當初去愛爾蘭的決定正確嗎?去了愛爾蘭,我的確失去了春招、校招、考編等一系列的機會。同時,我也就有了一些收獲,比如我發現了一片新天地,知道了自己想要過的生活,以及那段藍天白云下的留學經歷。我想,很多事情,本沒有對錯,聽從自己內心的聲音,回頭再看時,方可無愧于心。

            (國際教育學院2017級漢語國際教育碩士 陳永吉 供稿)

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